为贯彻落实《天津理工大学青年教师课堂教学质量“育苗工程”实施方案》及《聋人工学院提升青年教师课堂教学质量工作细则（试行）》等文件要求，近日，聋人工学院组织新入职教师开展主讲教师资格验收试讲考核工作。

参与申请主讲资格验收的青年教师，在正式考核前进行了一学期的助课历练，积累了教学实践经验。考核过程中，他们提交了课程教案，并进行了试讲环节，充分展示了教学风采与专业素养。试讲结束后，督导组专家对青年教师们的表现进行了细致点评，提出了指导意见与建议。

试讲后进行了手语考核环节。考核内容涵盖了国家通用手语的日常会话以及专业手语，检验了青年教师的手语运用水平。经过考核及教指委评议，本次申请考核的青年教师们获得主讲教师资格，报校教质中心备案。

聋人工学院始终高度重视新入职青年教师的培养与发展，积极出台《聋人工学院提升青年教师课堂教学质量工作细则（试行）》等相关文件，定期举办手语沙龙活动，为青年教师的成长提供坚实的制度保障。学院安排教学经验丰富、课堂教学效果斐然的教师与新教师开展一对一结对帮扶，充分发挥导师的传帮带作用，助力青年教师快速成长。